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“两学一做”不可“一曝十寒”

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中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平日前作出重要指示强调,在全党开展“两学一做”学习教育,取得了显著成效。实践证明,“两学一做”学习教育是推进思想建党、组织建党、制度治党的有力抓手,是全面从严治党的基础性工程,要坚持不懈抓下去。(4月16日新华社)

《孟子·告子上》有言:“虽有天下易生之物也,一日暴之,十日寒之,未有能生者也”。原意是说,虽然是最容易生长的植物,晒一天,冻十天,也不可能生长。比喻学习或工作一时勤奋,一时又懒散,没有恒心。 或者比喻勤奋的时候少,懈怠的时候多,没有恒心。继前不久,中央就推进“两学一做”学习教育常态化、制度化专门印发通知之后,近日又召开座谈会,传达习近平总书记有关重要指示,对“两学一做”作出进一步部署,要求把“两学一做”融入日常、抓在经常。无疑是防止“两学一做”一曝十寒的有力举措。

学习教育永远在路上。一年前,“两学一做”学习教育在中央的一声号令下,在全党推开。在今年的全国两会上,“两学一做”学习教育仍是代表委员交流讨论的热词。“两学一做”学习教育开展以来,习近平总书记多次作出重要指示和批示,深刻阐明学习教育的重要意义、基本要求和主要任务,为开展学习教育指明了方向。一年来,按照习近平总书记的重要指示精神,各级党组织坚持学习教育全覆盖、常态化、重创新、求实效,广大党员真学深学、以学促做、边学边改,在“学”中筑牢思想根基,在“做”中彰显先锋本色,有力推动了改革发展稳定各项工作。

但,“两学一做”一曝十寒现象依然存在。有的党员干部学习教育像“剃头匠的挑子--- 一头热”。每当中央有专题部署时,又是听讲座,又是做专题笔记,激情四射,可几天过后,就把学习教育“束之高阁”,待到下一次再来;有的党员干部学习教育实践活动中,喜欢有组织、有领导,在集体行动中表现积极、抢眼,可轮到常态化时就无所事事。学习教育出现一曝十寒现象,根本在于少数党员干部“学过就行,做过就够”的肤浅认识。

"吾生也有涯,而学也无涯。"无论是马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,还是习近平总书记的系列讲话,都是广大党员干部行动的重要指南,是中国共产党的集体智慧库,是学无止境的。同时,时代不同,人民群众需求不同,对党员干部提出的要求也就不一样,如何做要因时因人因事而异,这需要广大党员干部把“两学一做”教育活动融入日常、抓在经常。

学习教育需要久久为功。一些同志总是侥幸认为,在党风廉政建设加强的今天,在反腐败压倒性态势形成的当下,自己依然能够“安然无恙”,说明自己过去、今天的思想、行为是没问题的,学不学关系不大,即使学也是做做样子不走心,这是极其危险的,要知道人最善变的是思想,作为党员干部如果思想总开关出了问题,言行举止就容易犯原则性、方向性错误。无论是之前的《永远在路上》,还是近期的《人民的名义》,亦或是各种各样的忏悔录,我们都能够从中找寻到“好同志”沦为“阶下囚”的轨迹。只有通过“两学一做”学习教育,能够给党员、干部思想上补课,精神上补“钙”,才能适应“奔跑中国”,不断适应党和人民的要求,不断胜任工作,做到“忠诚、干净、担当”,才能“做合格党员”。

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